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Tobi RODRIGUE

Étudiant au doctorat en administration du programme conjoint, Mr. Rodrigue détient une maîtrise en philosophie de l’Université de Montréal. Après avoir passé cinq ans dans le monde corporatif, ayant occupé plusieurs postes chez Procter & Gamble Canada, il a choisi de s’investir dans la recherche et l’enseignement universitaire. De plus, Mr. Rodrigue contribue activement depuis 2012 au cours ESG 6221, qui porte sur l’entrepreneuriat social et les enjeux globaux, et qui se donne en collaboration avec l’Université de Cincinnati (É-U). Il siège également sur le conseil d’administration du local AIESEC ESG UQAM depuis 2011, et donne généreusement de son temps à JA Québec, un organisme qui vise à éduquer et inspirer les jeunes du Québec à travers l’entrepreneuriat et la littératie financière, ainsi qu’au projet SEUR, un organisme qui vise à promouvoir la persévérance scolaire auprès des jeunes du secondaire.

Sujet de thèse sous la direction d’Olivier Germain : La littérature actuelle traite majoritairement du travail identitaire (Identity work), mais considère encore très peu la notion plus générale des processus identitaires quant au mouvement et au devenir en ce qui a trait à l’identité des entrepreneur.es. De plus, les approches cognitives, discursives et critiques sont relativement bien développées dans la littérature, mais l’approche socio-matérielle est encore à développer en lien aux processus identitaires des entrepreneur.es. Un volet de la socio-matérialité informe particulièrement cette recherche doctorale, celui de la spatialité. Le projet s’intéresse aux types d’espaces que nous pouvons qualifier “d’entrepreneuriaux” de par la pratique spatiale de ses occupants, soit des entrepreneur.es. À travers une méthodologie qualitative, juxtaposant l’ethnographie participative, l’entretien semi-structuré et le “shadowing”, le chercheur vise à conceptualiser la notion de processus identitaires en fonction de l’espace occupé et “habité” par les entrepreneur.es.

Réalisation récentes

Co-présentateur – “Best Practices for Innovative Teaching and Engaging Students during the COVID-19 Pandemic” – Colloque organisé par UC international – Octobre 2020

Présentateur – « Les catégories entrepreneuriales: un piège identitaire? » – 8e conférence francophone des CMS – Octobre 2019

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