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Joëlle BISSONNETTE

Joëlle Bissonnette est professeure au département de Management de l’ESG-UQAM. Ses recherches portent sur l’entrepreneuriat dans les marges. Ses expériences professionnelles dans les industries culturelles l’ont conduite à s’intéresser plus spécifiquement à l’entrepreneuriat artistique et culturel dans les minorités linguistiques, les petites sociétés et d’autres populations marginalisées. Elle conduit présentement un projet de recherche sur les femmes artistes, entrepreneures et cadres supérieures dans l’industrie musicale canadienne. Ses études en musique, littérature, communication, management et entrepreneuriat lui donnent un regard ouvert et original sur les problématiques de diversité et d’inclusion qui touchent ces populations, en vue de contribuer autant à la théorie sur l’entrepreneuriat culturel qu’à un meilleur soutien institutionnel des pratiques qui rendent la diversité culturelle possible à l’échelle mondiale. Elle adopte une perspective critique, processuelle et as practice ainsi que des méthodes de recherche qualitatives au plus près des acteurs de terrain. Elle collabore entre autres avec des organismes de l’industrie musicale canadienne comme Musicaction et l’ADISQ.

Réalisations récentes

BISSONNETTE, J. (2020) « Devenir entrepreneur culturel en situation linguistique minoritaire: une perspective de la pratique ». Revue internationale PME, vol. 33, n° 3/4, 25 pages. Statut : à paraître.

BISSONNETTE, J. (2020). Devenir entrepreneur culturel en contextes sociaux marginaux : tensions et pratiques d’agencement chez les entrepreneurs musicaux en situation linguistique minoritaire. (Thèse de doctorat). Montréal : HEC Montréal, 741 pages. Superviseur : Sébastien Arcand. Lien vers la publication

ALACOVSKA, A. et J. BISSONNETTE. (2019) « Care-ful work: An ethics of care approach to contingent labour in the creative industries ». Journal of Business Ethics. Online first. 17 pages. doi.org/10.1007/s10551-019-04316-3

BISSONNETTE, J. (2019) « Vivre ou suivre la méthode ? Le dilemme de l’entretien », dans Moriceau, J.-L. et R. Soparnot (dirs.) S’exposer, cheminer, réfléchir : Composer sa méthode qualitative. Caen : Éditions management et société, p. 227-231.

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